Советский тыл 1941–1945. Повседневная жизнь в годы войны
Беате Физелер, Роджер Марквик
Почему эта книга здесь
Я с большим удивлением узнал для себя, кто и как работал в сельском хозяйстве, какая роль детей была 12–13 лет, какой объем ВВП они происходили.
Работали так много и такую долю, судя по всему, сельскохозяйственной продукции… там по каким-то косвенным данным смотришь: количество трудодней и всего, которые засчитывали….
Поэтому, если говорить о героизме, то, конечно, героизм тех, кто был на фронте, это один, а героизм этих детей, подростков, вообще всех, кто был в тылу — это другая тема.
Если зашла эта
Соседи по архиву — книги из той же смысловой линии.
Польза
Вы узнаете подлинную историю трудового подвига советского тыла и увидите неочевидный масштаб вклада детей и подростков в экономику страны в годы войны. Книга поможет вам иначе взглянуть на механизмы выживания государства в экстремальных условиях.
Вопросы, на которые отвечает книга
Смысловой слой
Редакционное осмысление, собранное по материалам архива.
Осмысление
Книга привлекла внимание Константина Ремчукова в рамках его стремления обращаться к незаангажированной исторической литературе о Великой Отечественной войне. Она раскрывает детали повседневного быта и неочевидный экономический вклад тыла в победу, в частности огромную роль детей и подростков в сельском хозяйстве. На основе этих данных автор формулирует мысль о том, что трудовой подвиг тыла является самостоятельной и равной по значению формой героизма наряду с фронтовым.
Нарративы
- —Экономика выживания и ключевая роль советского тыла в годы Великой Отечественной войны.
- —Защита объективной исторической правды через обращение к документальным академическим исследованиям.
- —Невидимый массовый героизм гражданского населения как основа победы.
Издание, даты и эфиры
- Издание
- не указано
- Год публикации
- не установлен
- ISBN
- не установлен
- Первое упоминание
- 09.03.2020
- Последнее упоминание
- 09.03.2020
- 09.03.2020· Эфир найден, дата приблизительная
Я с большим удивлением узнал для себя, кто и как работал в сельском хозяйстве, какая роль детей была 12–13 лет, какой объем ВВП они происходили.
Работали так много и такую долю, судя по всему, сельскохозяйственной продукции… там по каким-то косвенным данным смотришь: количество трудодней и всего, которые засчитывали….
Поэтому, если говорить о героизме, то, конечно, героизм тех, кто был на фронте, это один, а героизм этих детей, подростков, вообще всех, кто был в тылу — это другая тема.
- дата не установлена· Дата не установлена